“我不参加高考，我妈说高一就带我出国。”
“老师您刚才的发音能再读一遍么？”
“私下找您补课多少钱？”
来英语角的学生不缺自信，开朗好谈，也比较好学，但他们的思维大多十分固化，直接体现就是在李天明问出“what'sup?”后，大多人回答的都是：“I'mfihankyou，andyou?”
少数几位学生回答的是：“Good！”
这些学生当然都不是李天明班上的，所以李天明不得不耐心地一遍又一遍重复：
“如果外国人问你‘What'sup’，最惯用的回答方式是‘Notmuch’，意思是‘还行’、‘没发生啥特别的事儿’，或者‘Nothingmuch’、‘Notalot’、‘Nothingnew’，比如你们现在每天做的就是不停写作业，为考试做准备，所以回答说：‘Nothingnew，justgettingreadyfortheexam’。”
“当然了，你也可以回答得跟上面都不一样，你可以说‘Theusual’（老样子），或者不直接回答别人，而是用‘Sup‘What'sup?’反问别人，这种反问本身就包含了自己这边没发生啥，索性问别人的情况，算是以问代答。”
此时有学生提问：“那老师，如果自己确实有很多事发生呢？”
李天明听后笑了，“那你就应该说‘ohgosh，allkindsofstuff’（我的天，各种事儿）”
李天明说的这些回答，几乎不会出现在英语试卷或者教科书上，这才是英语角的魅力所在。
英语角活动中，没有特别的主题，也没有特别的目的，学生们争相恐后地跟李天明交流，原因是他确实口音纯正，反应敏捷，教了大家很多课本里学不到的内容。
只不过这些学生中没几个尖子生，且真正积极的，都是那些将来有意愿出国的。
其他学生大多都在旁边听，很少开口，更有甚者，把英语角当成了校内相亲和约会地点，美其名曰：一边恋爱，一边学习。
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