张子成带着自己的学生兴冲冲的去食堂吃饭，其他老师在办公室里议论纷纷。
“这些孩子也太让人惊奇了。做题的方法不光简洁而且迅速，看起来思维逻辑很快。这样的学生当初怎么可能是差学生呢？”
“我看恐怕是张老师误人子弟吧，这样的学生要是放到我们这种班级啦。成绩早就提高的不是一点半点。”
“好啦，别说那个了，张老师是什么人，你们不知道，恐怕全校勤勤恳恳的人加起来都比不过他。”
“误人子弟，这个话可说的有点严重，张老师可不是那样的人。”
“好了好了，别说了，咱们还是赶紧顾自家学生吧，还有四个多月就高考了。这个时候抓紧孩子们才是要紧的事情。”
这件事在学校里引起了波澜，但是也不过就如一个小石子投进水里起了几个涟漪，然后就风平浪静。
可是徐凤他们造成的影响，在班级里却刮起了一股风。这是一股龙卷风。
张子成和学生们吃饭的时候，侧面打听了一下，才知道，原来他们和江曼组成了学习小组，这几个孩子成绩的提高和江曼有着千丝万缕的关系。
他心里瞬间就安慰，江曼的成绩那是铁板钉钉的，稳稳的拿着全年级前三名的位置。
这孩子的成绩相当稳，而且学习勤奋，更不是一个骄傲的人。
不光不骄傲，这孩子还能帮助同学学习，从这一点来说，张子成心里感觉非常安慰。
人家这孩子当初选择来他们这个班，就已经觉得很亏欠这个孩子，但是他完全没想到，江曼的作用居然是如此之大，能够带领其他的孩子受到她的影响开始学习，这就很难得，还愿意分享自己的方法经验，这更是难上加难。
哪个好学生愿意去帮助差学生啊？
平时可能会有很多学生愿意在道德的制高点逼迫之下去帮助差学生，可是这是高三，谁有那个时间和精力去帮助这些人？
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