冷气有着很顽强的意志，希望把整架高铁变为一趟“雪国列车”。言青川被自己内心戏的比喻逗乐了，按原样把外卖盒收回纸袋里，希望能稍稍留住本就不热乎的食物的热乎气。
出于对“这顿饭不知道什么时候才能吃上”的认知，她从布包里掏回记事本和笔，打算为即将开始的探班采访，捋一下文章结构和信源选择。
展开的笔记本被横过来，一条黑色的笔印从中间贯穿到底。左侧顶头写下“单广笙”，右侧靠分界线写下“《作传》”。
导演，在右半边“《作传》”底下，言青川写下两个字。冒号，待定，她紧跟着把这一栏补充完整。
言青川当然早早通过Amy，问过是否能约到一场导演专访，而导演也早早明确回复“暂不接受采访”。
很自然，言青川是应主演单广笙的邀请，来为他“做书立传”的，采访导演的目的也不过是为单广笙的稿子多一些素材，虽然实际上也是为电影做了曝光与宣传，但其中微妙的差别，精明的从业者不会察觉不到。
“但我觉得到了现场，有大把机会可以聊两句的”，Amy在转达导演拒绝专访的信息时，这样安慰言青川，“导演其实很开明很西化，没什么架子，大家常凑在一起讲戏，吃饭也不搞特殊，你觑着机会在有广笙的场合聊聊，就有了”，她意有所指地支招，“而且允许你们来探班，这个行为本身就是信号，无论如何电影还是要宣传的，剧组本身也有了纪录片组。”
拿不到导演的评价，当然是个缺憾，但如果情况真如Amy所说，导演“很开明很西化”和剧组打成一片的话，能观察到他们互动的场外信息，比原文评价引述，或许来的更生动，更有说服力。
因此言青川对于导演的拒绝，并不是特别沮丧，甚至更多的是理解。创作者在创作过程里，需要保持一定的“藏”，以及“混乱”，而接受采访，显然是另一个大脑区间负责的事。
她暗暗提醒自己，千万不要打扰到任何人以及电影运作进程，所有工作的前提都应该建立在此之上。
“两人相处模式”、“讲戏与听戏”、“生活互动”、“导演的剧组氛围”、“休息日制度”，言青川在“导演”栏之下，分出几个层级，其中“讲戏与听戏”和“休息日制度”又被一根线，链到右侧还空白的“单广笙”页，标注出“悟性”与“对演员的影响”两个叙述侧面。
不过单广笙在和她零碎的几次聊天里，提过的灯光组，言青川在“导演”正下方又写下“灯光组小男孩”的字样，“这个要重点聊聊”，她自言自语地画上两道横线。
再起一行，“演员”。
第三列的关键词后依然有几个层级。按照目前《作传》对外释放的主演信息，定妆照等等物料来看，“彭斯”是除了单广笙外，戏份最吃重的角色，作为“欧麦”的书童（但言青川猜测是介于侍女和书童之间的定位），她应该会跟全组。
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